快乐法则：懂得孩子心理是关键，除了用生动的语言循序渐进地引导或者表扬之外，懂得一些幼儿心理学的知识很重要。 想要让孩子产生不间断的兴趣，实在是很难，但还是可以找到一些有效的办法。对于大部分小孩而言，适当的表扬可以促进他们的学习，增强小孩子的自信心，使之对钢琴学习更有兴趣。比如晚饭后，让孩子给大家弹一段新学的曲子，在掌声中让他们体会成功的喜悦。还有一个好办法是利用竞争意识，每个孩子都有强烈的自我表现需求，希望自己是突出的。妈妈不妨让自家的孩子和朋友的孩子一起练习，让其中一个看另一个弹奏。有了竞争者，小孩子就有了想要超过另一个的想法，练习时就有了动力和目标。 陪练妈妈如何控制情绪 当孩子...

这是一位有10年钢琴陪练史的琴童家长写给琴童家长的话，字字珠玑，每一句话都透着真诚。 我们曾经满怀疑问到处询问名师，但是没有找到答案。 我们也曾经看遍各种琴童家长必看书籍，但是仍没有解决孩子不爱练琴的问题。 老师、朋友、同事不懂和不会教我们的那些关于孩子学钢琴的那些道理——却是琴童家长们不得不知的必修课。 为什么学钢琴 我们让孩子学钢琴不仅是为了掌握一门乐器，看懂一种音乐符号（五线谱）的技能，更重要的是，这种通过钢琴学习而获得的内在气质，可以使孩子无论将来从事何种职业，都能在人群中散发独特的光芒，终身受益。 选老师的那些事儿 不少家长会有这样的想法：孩子小，刚开始随便找个老师...

 很多家长对于敦促孩子每天练习钢琴甚为苦恼：通常孩子们在规定的时间段练琴的效率不高。往往是，一遍又一遍地从头到尾演奏一首乐曲，即便在有错误的地方也不会停下来，继续让错误反复出现。其结果就是在回课的时候，上节课老师指出来的错误非但没有得到纠正，反而加深了错误的印象。我们称这种练琴为——无效练琴。 无效练琴表面上来看是在做无用功，其实际效果却是非常有害的。因为，错误的演奏或者错误的音符和和声，如果在短时间内得不到纠正，相反被反复练习，无形中是在强化和加深错误的演奏。 如何做到有效练琴呢？ 合理规划练琴时间 最近有一项科学调查表明：人在下午5至...

这是一篇值得每一个琴童家长认真学习的文章 怎样辅导孩子练琴，这是怎样教孩子学习音乐中的一个十分突出而重大的课题。学乐器，无论是弹钢琴，电子琴，拉提琴，或是打扬琴，上课的时数，一般每周不会超过一个小时。而大量的时间，重要的工作，是练琴。所以说在学琴的整个过程中，练琴是非常重要的，不可缺少的内容。问题很明显，老师教得再好，学生不练琴，等于零。技能、技巧不练不行。有的孩子，光上课，不练琴，或者很少练琴，这是不会有什么进步的。应该怎样练琴？对孩子来说，领会很难，掌握就更难。因此，家长进行适当的辅导是不可缺少的。­     /*125*125 创建于 2015-05-09...

第一阶段：听 将这周学习的几首曲子，用手机或者MP4将钢琴老师的演奏录下来给孩子听，可以整曲欣赏，多次重复。这一阶段的目的是让孩子熟悉曲子的旋律。 第二阶段：分乐句跟练 将一首曲子分解成不同的乐句，每个乐句单独练习。 结合节拍器，调整到最慢的速度，让孩子养成跟着节拍弹奏的习惯。 选择节拍器中三种由慢到快的速度，例如52,56,60。当孩子一个乐句52的速度完整弹下来时，再提高一个速度56，再弹奏2遍，没有问题，再调高一个速度为60，再弹奏2遍。 陪练的家长在跟练中注意孩子的节奏、音准，协助孩子完成这一乐句的正确学习。 第三阶段：整曲串练 经过第二阶段的跟练后，已...

很多孩子注意力都很难集中，孩子注意力不集中怎么办？相信您也常为这个问题而烦恼。孩子的注意力影响到日后的学习、习惯培养等，意义非常大。其实，对于自制力尚不成熟的孩子来说，要达到专心致志的境界是很困难。但是，好习惯需要从小开始培养，更需要从生活中的点滴做起。现在，一起来看下有助于提升注意力的13个方法，从小帮孩子建立一个注意力的好习惯。  多用开放式问句  对孩子说话时，不要只有“是”或“不要”的选择性语言，应该多一些开放式的问句，让孩子通过思考答案来培养注意力。比如吃饭时，不要只是问“吃不吃”，可以说“今天吃什么呢？米饭，面条，还是面包？” 向孩子提出问题，让他回忆大人刚刚说过的内...

许多家长为了让孩子积极学琴，与孩子达成协议，每天只要孩子认真练完一个小时琴，就答应她一个条件，也许开始效果还不错。几个月过去了，孩子做什么都要讲条件，就连写作业也不放过。想狠狠地批评她，但又怕治标不治本。孩子爱讲条件怎么办?我们该怎样对待他们呢？ 我们不难发现，现在许多家庭的孩子都爱讲条件，使得家长们都很苦恼。其实，孩子爱讲条件，并非孩子固有，而是家长一步步造成的，等到孩子提的条件越来越多、要求越来越高，家长接受不了时，才想到这样下去不行，得找个解决的路子，否则自己真有些受不了。“解铃还需系铃人”，真正想解决问题，还需要家长的耐心、智慧和技巧。 var cpro_id = 'u2059756';...

  6岁的彤彤突然不愿意练琴了，练琴效率也很低。妈妈看到他最近总是完成不了老师布置的课业，就给老师打电话说，因为孩子琴课“不熟练”，请假不来上课了。 初学钢琴的时间，一般为一周一次，或者一周两次。而且钢琴课的时间最好是每周固定。 为什么学琴固定上课时间这么重要呢？钢琴教师时常会碰到这样的情况：琴童家长，可能会因为不同的理由为琴童请假。有时候是因为生病，更多时候是因为之前布置的课业完成不理想，或者说“没练好”，担心孩子会产生畏难情绪。 面对这种情况，老师应该如何引导琴童和家长呢？ 请假缘由：是琴童畏难，还是家长畏难？ 很多时候，初学钢琴的琴童在学琴前期是较少请假的。...