心中有问题,如何找钢琴老师谈谈?

摘要

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有家长曾有这样的困惑:

  我觉得真的该找老师谈谈了。一首曲子都练了两个多月了,觉得根本没什么进步。看看孩子,的确也在很认真地练,练来练去都没长进。我想了各方面的原因,还是想不通,觉得需要找老师谈谈。

  我查了下时间,老师的课表是排满的,每两节课中间只有十分钟休息时间,我总得让老师喝口水上个洗手间什么的吧。而且,十分钟也未必能够谈完。在孩子上课的时候找他谈,孩子听见了会不合适。那么,是需要约老师出来谈还是怎么做?谈话的方式有什么需要注意的?他会不会误会我就是指责他教得不好?需不需要给老师准备个小礼物什么的?请老师给指教下。

资深老师支招:要这样谈

  第一条原则:在课堂里父母要保证老师的尊严。即使老师说的话有值得商榷之处,也不能当面指责,而是事后沟通,回家以后,也千万不要和孩子谈论老师的对错。

  第二条原则:父母和老师的交流,应该背着孩子,特别是对孩子有负面评价的交流,绝对不能当着孩子的面讲,损伤他的自信。上完课,让孩子先出去,告诉他:“妈妈和老师说几句话,你在外面等我们。”

  第三条原则:如果要和老师交流,不要占下一堂课学生的时间,也不要占用老师休息的时间。可以在开始上课前,提前告诉老师,请他早下课10分钟,用这10分钟来和老师交流,这是有礼貌的做法。

  至于和老师交流的内容,我觉得可以实话实说。老师都是专业的,不会因为你反映问题就觉得你是在批评他甚至生气,只要你的确是如实表达自己的感觉就可以了。而且,你传达的信息也能够帮助老师检查、发现他工作的成效究竟如何。

  为了保证沟通效果,家长可以事先多做些准备,比如在笔记本上列出以下这些信息:孩子存在哪些问题;你对这件事情的看法;你期望达到的目标等。在沟通的时候开门见山,把问题明确传达给老师,以他的专业水准,能够找准孩子的问题,或是调整自己的教学方式。

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