揭秘丨“孩子不想弹琴”背后的秘密 钢琴教育

揭秘丨“孩子不想弹琴”背后的秘密

情况一: 平时都弹得顺风水顺的,忽然有一次老师布置了一首新奇古怪的作品,小朋友弹得颇为不顺,在经历了几天的挫折之后,便嘟起小嘴,撒手不干了,还不忘任性地说一句:“我再也不要弹琴了!” 这种情况总结一下就是:有口无心,随便说说。 其实这种情况属于常见案例。主要源于小朋友遭遇了一定的挫折,产生了不愉悦的心情,从而闹起了“不想弹琴”的别扭。对此,家长大可不必担心。介绍两种应对的方法: 1 分散孩子对于挫折的注意力。也就是说,当孩子跟你闹着说这里难那里难的时候,你大可不必每次都义正言辞地跟他分析说:要正视困难,迎难而上等等。而是可以采用曲线救国的方式:例如给孩子讲个笑话啦,陪他做个小游戏啦……...
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华韵新声钢琴学校创办人李小石“钢琴密码”讲座笔记 钢琴学习

华韵新声钢琴学校创办人李小石“钢琴密码”讲座笔记

周日参加华韵新声钢琴学校创办人李小石“钢琴密码”讲座,聆听李先生的演讲,受益良多。 现整理一下讲座的内容: 一、孩子绝大多数都有音乐的天赋,钢琴做为表现音乐的工具,只要方法得当,持之以恒,按部就班就能达到一定的水平和高度。 二、琴童学琴大致经历的几个阶段: (一)天赋显现阶段 这一阶段要培养两个能力几个基本能力: 模仿能力,孩子都有模仿的天性。 识谱能力。特别是识谱能力,不是简单音符的识记,更应该做到“心中有谱” 习惯的养成:手指立住,手的放松。手型重要,但更重要的这两个能力的养成。 (二)快速考级阶段 钢琴考级根据学生的程度一年一级或两级,无论考级的级别多高(1-9),其基本要求都一样:A/手指跑...
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国家大剧院“钢琴系列”今年“版本升级” 钢琴名家

国家大剧院“钢琴系列”今年“版本升级”

  大概从去年开始,记者注意到,越来越多的孩子出现在国家大剧院音乐厅钢琴独奏会的观众席,就连今年1月祖宾·梅塔执棒国家大剧院管弦乐团与郎朗合作的音乐会,低龄孩子的比例也相当高。记者在下半场细数了一层楼座的侧座和管风琴下的300多个座位中,竟然有40个看上去5岁到10岁的孩子,这还不包括一层池座、楼座正面及二楼的近1400个坐席。这些孩子在听完上半场郎朗的莫扎特钢琴协奏曲后,竟能还算安心地跟着爸妈把相当不容易听懂且长达70多分钟的“加长版”马勒第二交响曲听完,让记者感到意外、吃惊、惊叹,进而是惊喜。这意味着大剧院的钢琴观众群正发生巨变。 今年3月初,大剧院公布了2015年“钢琴系列”...
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五线谱识谱口诀和歌谣集锦 钢琴教育

五线谱识谱口诀和歌谣集锦

终止线: 一根细。一根粗,放在曲子最后处;  小朋友,要记住,看见它俩就结束。 连线:   身子弯弯像座桥,有长有短有大小; 桥下音,若不同,千万记住唱连贯; 桥下两音若相同,合成一音飞过桥。 反复记号: 四条竖线分两边,每边各有两个点; 唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 延长记号: 乍看像眉毛,眼珠圆又亮; 你若碰到它,歌声要唱长。 顿音记号: 黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 换气记号: 小尖角,头朝地;见了它,换口气。 ...
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钢琴识谱的三大境界 钢琴教育

钢琴识谱的三大境界

对于习武之人,同一种招式,练到不同的境界,其发挥的威力是不一样的。“识谱”也是如此。每位琴童在学钢琴时都要经历一个“识谱”的过程,可以将识谱分为三个境界,每个境界的水平是不一样的,正在学琴的你,看看您现在正处于那个境界呢?   境界一:识其表面 这个境界,能知道五线谱中线与间之间的关系,能够从某一个既定位置的音符,推算出任意位置音符的唱名(即唱什么)。例如说:告诉你第一线是“mi”,你便能由此数出其余各线各间的音。这个境界的认谱属于刚入门的初级阶段。如果需要弹一首简单的作品,需要花很长时间去看谱数音,特别是两个离得较远的音,数起来往往颇为费劲。需要较长时间的练习才能将作品初步弹得连贯。 ...
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七大理由告诉你为什么要让孩子学钢琴 为啥学琴

七大理由告诉你为什么要让孩子学钢琴

1、提高个人修养与文化素质 孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情喜欢,性格的形成也起着迁移默化的影响。 2、开发智力,培养协调性 钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显着高于一般孩子。 3、培养对音乐的鉴赏力 学习钢琴要...
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家长讲述丨我是如何坚持让六岁儿子学钢琴的? 家长经验

家长讲述丨我是如何坚持让六岁儿子学钢琴的?

我不是专业的音乐人,甚至还不算一位音乐爱好者,但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴,这其中有我自己的逻辑,也有很多体会和感想。 不过首先申明,如果你想将孩子培养为钢琴家、音乐家,或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话,那你可以直接把当前页面关了,我担心会误人子弟。但假如你和我一样,希望培养孩子对音乐的兴趣,同时也有一技之长,平时听到好听的曲子,能配起和弦抚琴一曲悦己悦人,遇到喜欢的乐器不会觉得神秘,有现学现玩的自信,那咱俩算是志同道合,且听我多叨叨几句。 百里挑一,为什么是钢琴? 当考虑让孩子学乐器时,摆在父母们面前的选择很多:个性的吉他、优雅的小提琴,甚至名族风的古筝……...
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